© Jorge Faral 2009-2015

En esta guía expongo el modo en que estoy usando (interpretando) el libro, a través de las fichas de lecciones. Siempre me pareció que el formato web era el más conveniente para “el libro del profesor, porque no congela el texto en el tiempo, es ilimitado en espacio para proporcionar recursos didácticos y está abierto a la comunicación con colegas y alumnos. 


Contenido de la Guía 2010: 


Planificación anual
Lecciones nº
Introducción al curso
Marzo
1
Cap. I: Inquietudes
Marzo
2-3
Cap. II: Contexto
Marzo
4
Cap. III: Presocráticos
Abril
5-8
Cap. IV: Sócrates
Mayo
8-12
Cap. V: Platón
Junio-Julio
13-17
Cap. VI: Aristóteles
Agosto-Octubre
17-26
Conclusión del curso
Noviembre
27-28
Anexos


- Solucionario


- Preguntómetro


- Instructivo para Wikis


- Experiencias personales


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